I bambini raggiungono i traguardi dello sviluppo al proprio ritmo e alcuni si muovono più velocemente di altri. Due fratelli nella stessa famiglia possono raggiungere traguardi a ritmi diversi.
Ritardi minori di solito non sono motivo di allarme, ma un ritardo continuo o più ritardi nel raggiungimento delle pietre miliari possono essere un segno che tuo figlio potrebbe avere difficoltà più avanti nella vita.
Il ritardo nelle pietre miliari della parola, del pensiero, delle abilità sociali o motorie è chiamato ritardo dello sviluppo.
Il ritardo dello sviluppo può essere causato da una varietà di fattori, tra cui ereditarietà, complicazioni durante la gravidanza e parto prematuro. La causa non è sempre nota.
Se sospetti che tuo figlio abbia un ritardo nello sviluppo, parlane con il pediatra. Il ritardo dello sviluppo a volte indica una condizione sottostante che solo i medici possono diagnosticare.
Una volta ottenuta una diagnosi, puoi pianificare terapie o altri interventi precoci per aiutare il progresso e lo sviluppo di tuo figlio fino all’età adulta.
Ritardo delle capacità motorie fini e grossolane:
Le abilità motorie fini includono piccoli movimenti come tenere un giocattolo o usare un pastello. L’abilità motoria grossolana richiede un movimento più ampio, come saltare, salire le scale o lanciare una palla.
I bambini progrediscono a velocità diverse, ma la maggior parte dei bambini può alzare la testa a 3 mesi, stare seduto con un po’ di sostegno a 6 mesi e camminare bene prima del secondo anno di età.
All’età di 5 anni, la maggior parte dei bambini può stare su un piede per 10 secondi o più e può usare una forchetta e un cucchiaio.
Esibire alcuni dei seguenti segni può significare che tuo figlio ha ritardi nello sviluppo di determinate funzioni motorie fini o grossolane:
- tronco e arti flosci o sciolti
- braccia e gambe rigide
- movimento limitato di braccia e gambe
- incapacità di sedersi senza supporto da 9 mesi
- predominio dei riflessi involontari sui movimenti volontari
- incapacità di sostenere il peso sulle gambe e alzarsi in piedi da circa 1 anno
Non rientrare nell’intervallo normale non è sempre motivo di preoccupazione, ma vale la pena far valutare tuo figlio.
Ritardo del linguaggio e del linguaggio:
Il momento più attivo per l’apprendimento della parola e della lingua sono i primi 3 anni di vita, quando il cervello si sviluppa e matura.
Il processo di apprendimento della lingua inizia quando un bambino comunica la fame piangendo. A 6 mesi, la maggior parte dei bambini è in grado di riconoscere i suoni del linguaggio di base.
A 12-15 mesi, i bambini dovrebbero essere in grado di dire due o tre parole semplici, anche se non sono chiare.
La maggior parte dei bambini può dire diverse parole quando hanno 18 mesi. Quando raggiungono l’età di 3 anni, la maggior parte dei bambini può parlare con brevi frasi.
Il ritardo della parola e del linguaggio non è la stessa cosa. Parlare richiede la coordinazione muscolare del tratto vocale, della lingua, delle labbra e della mascella per emettere suoni.
Un ritardo del linguaggio si verifica quando i bambini non dicono tante parole come ci si aspetterebbe per la loro età.
Un ritardo del linguaggio si verifica quando i bambini hanno difficoltà a capire ciò che dicono gli altri o non possono esprimere i propri pensieri. La lingua include parlare, gesticolare, firmare e scrivere.
Può essere difficile distinguere tra ritardo del linguaggio e del linguaggio nei bambini piccoli. Un bambino che capisce le cose e può esprimere i propri bisogni (magari indicando o segnando) ma non sta pronunciando tutte le parole che dovrebbe potrebbe avere un ritardo del linguaggio isolato.
Un cattivo udito può causare ritardo nel parlare e nel linguaggio, quindi il medico di solito includerà un test dell’udito durante la diagnosi. I bambini con ritardo della parola e del linguaggio vengono spesso indirizzati a un logopedista.
Un intervento precoce può essere di grande aiuto.
Disturbo dello spettro autistico:
Disturbo dello spettro autistico è un termine usato per descrivere diverse condizioni di sviluppo neurologico. Le persone autistiche possono pensare, muoversi, comunicare ed elaborare i sensi in modo diverso dalle persone neurotipiche.
L’autismo viene solitamente diagnosticato nella prima infanzia e comprende un notevole ritardo nel linguaggio e nello sviluppo sociale.
Il tuo pediatra ti chiederà informazioni sullo sviluppo del tuo bambino a ciascuna delle sue visite ai pozzi. L’American Academy of Pediatrics raccomanda che tutti i bambini vengano sottoposti a screening per i sintomi dell’autismo a 18 e 24 mesi utilizzando strumenti di screening standardizzati.
I sintomi a volte sono evidenti all’inizio, ma potrebbero non essere notati fino a quando un bambino non raggiunge i 2 o 3 anni di età.
I segni e i sintomi dell’ASD variano, ma di solito includono abilità linguistiche e linguistiche ritardate e difficoltà a comunicare e interagire con gli altri.
Ogni persona autistica è unica, quindi i sintomi e il modo in cui le persone li sperimentano variano notevolmente.
Alcuni sintomi includono:
- non rispondere al loro nome
- antipatia per le coccole o per giocare con gli altri
- mancanza di espressione facciale
- incapacità di parlare o difficoltà a parlare, portare avanti una conversazione o ricordare parole e frasi
- movimenti ripetitivi
- sviluppo di routine specifiche
- problemi di coordinamento
Non esiste una cura per l’ASD, ma le terapie e altri approcci possono aiutare a fornire a tuo figlio strumenti extra per comunicare, alleviare lo stress e, in alcuni casi, gestire le attività quotidiane.
Cause e possibilità di ritardo dello sviluppo:
Secondo i Centers for Disease Control and Prevention, circa il 17% dei bambini di età compresa tra 3 e 17 anni ha una o più disabilità dello sviluppo.
La maggior parte delle disabilità dello sviluppo si verificano prima della nascita di un bambino, ma alcune possono verificarsi dopo la nascita a causa di infezioni, lesioni o altri fattori.
Le cause del ritardo dello sviluppo possono essere difficili da individuare e una varietà di cose può contribuire ad esso. Alcune condizioni sono di origine genetica, come la sindrome di Down.
Anche l’infezione o altre complicazioni durante la gravidanza e il parto, così come il parto prematuro, possono causare un ritardo dello sviluppo.
Il ritardo dello sviluppo può anche essere un sintomo di altre condizioni mediche sottostanti, tra cui:
- Disturbi dello spettro autistico (ASD)
- Paralisi cerebrale (CP)
- Disturbo fatale dello spettro alcolico (FAS)
- Sindrome di Landau Kleffner (LKS)
- Miopatie, comprese le distrofie muscolari
- Malattie genetiche, come la sindrome di Down e la sindrome dell’X fragile
Ricorda che i bambini si sviluppano a velocità diverse, quindi è possibile che ciò che consideri un ritardo possa essere normale per tuo figlio. Tuttavia, se sei preoccupato, è importante che tuo figlio venga valutato da professionisti.
I bambini in età scolare con diagnosi di ritardo dello sviluppo possono beneficiare di servizi speciali. Questi servizi variano a seconda delle necessità e della posizione.
Rivolgiti al tuo medico e al tuo distretto scolastico per scoprire quali servizi sono disponibili. L’istruzione specializzata, soprattutto se iniziata presto, può aiutare tuo figlio a progredire e ottenere di più a scuola.
I trattamenti per i ritardi dello sviluppo variano a seconda del ritardo specifico. Alcuni trattamenti includono la terapia fisica per aiutare nei ritardi delle abilità motorie e la terapia comportamentale ed educativa per aiutare con ASD e altri ritardi.
In alcuni casi, possono essere prescritti farmaci. Una valutazione e una diagnosi da parte di un pediatra sono fondamentali per elaborare un piano di trattamento appositamente progettato per il tuo bambino.
Conclusione:
Molti fattori genetici e ambientali possono contribuire ai ritardi nello sviluppo di un bambino. Sebbene le cause dei ritardi possano essere difficili da individuare, ci sono molti trattamenti e servizi di supporto disponibili per aiutare.
Prima riuscirai a diagnosticare un ritardo, meglio sarà per lo sviluppo di tuo figlio fino all’età adulta.